یکی از برنامه های کاری مدیران برنامه ریزی برای مراسم آغازین می باشد . مراسم آغازین که در مدارس  به مدت 15 دقیقه قبل از شروع کلاسها در اول صبح برگزار می گردد  برنامه ریزی مراسم آغازین با  برخی دلایل زیر دارای اهمیت  زیادی می باشد:

الف ) کلیه دانش آموزان و کارکنان ،  در مکان حیاط آموزشگاه حضور دارند   ب) مدرسه می تواند برنامه های متنوع کوتاه داشته باشد .  ج ) مراسم آغازین در ایجاد نظم و انضباط موثر می باشد . چ ) در مراسم آغازین پیام ها و اطلاعیه های عمومی برای همه حاضران قرائت می گردد ح ) مراسم آغازین می تواند  در آگاهی بخشی دانش آموزان نقش داشته باشد خ ) در اجرای مراسم صبحگاه ، دانش آموزان نقش فعال دارند.

برنامه های مراسم آغازین :

زمان اجرای مراسم آغازین به مدت حداکثر 15 دقیقه می باشد ولی به دلیل برگزاری هر روز آن ( به جز روزهای سرد و بارانی ) فرصت خوبی برای اجرای برنامه ها می باشد، مدیر ومعاونین آموزشگاه می تواند، برنامه های ذیل را در مراسم صبحگاه  اجرا نماید :

1- تلاوت آیاتی از قران : این برنامه که به جهت ارزش و جایگاه مهم  دارای اهمیت زیادی می باشد نیاز به برنامه ریزی  دقیق و کیفی دارد ، تلاوت با صدای خوش ، بیان معنی فارسی ، اجرای کوتاه آن ، درخواست سکوت کامل از طرف دانش آموزان به جهت احترام به  قران ، مشخص کردن افراد قاری قران برای قرائت  از میان دانش آموزان ، و... از نکات حاشیه ای برنامه قرائت قران می باشد . این برنامه هر روز تکرار می گردد.

2- یکی دیگر از برنامه های آغازین ، اجرای سرود ملی به صورت دسته جمعی می باشد. سرود ملی یکی از عزیزترین برنامه مردم هر کشوری است . لذا در اجرای آن هم باید احساس ملی در دانش آموزان تقویت و دانش آموزان ضمن احترام به سرود ، آن را به صورت جمعی  وبا عشق و علاقه اجرا  نمایند . آماده نمودن پرچم جمهوری اسلامی و حرکت پرچم به طرف بالا از دیگر برنامه های همخوانی بوده و این برنامه نیز می تواند هر روز یا هفته ای یکبار اجرا گردد..

3- بیان حدیث کوتاه از پیامبر و امامان معصوم که از قبل مشخص و به صورت موضوعی ( مثل اهمیت علم ، دوستی ، عبادت ، سلام کردن و... ) از دیگر برنامه های مراسم آغازین می باشد . بیان حدیث نیز از طرف دانش آموزان بوده و در صورت نیاز به توضیح کوتاه از طرف مدیر یا مربی یا دانش آموز توضیح داده می شود

4- قرائت دعا که در آن خواسته های مختلف دینی و ملی و شخصی  گنجانده شده باشد از دیگر برنامه های مراسم آغازین می باشد . در اجرای آن هم دعا ها از طرف مجری قرائت و کلیه دانش آموزان آمین می گویند .اجرای مراسم دعا به عهده دانش آموزان قرار گیرد.

5- سخنان کوتاه مدیر ،معاونین، مشاور ، مربی ، دانش آموزان عضو شورای دانش آموزی ، نمایندگان کلاسها ،و.. در طول هفته از دیگر برنامه های آغازین می باشد.

6- در مناسبت ها و ایام های مختلف ، سخنرانی کوتاه ، که با حضور میهمانان اجرا می گردد از دیگر برنامه های آغازین می باشد.

7- اجرای کوتاه  ورزش صبحگاهی  نیز شادابی خاصی به دانش آموزان می دهد . در اجرای این مراسم باید فرد آموزش دهنده از قبل مشخص گردد و وسایل درسی دانش آموزان در کلاس درس باشد( به همراه آنان در صبحگاه نباشد ) . ورزش صبحگاهی یک کار دیگر گروهی بوده که اگر همراه با موسیقی باشد بهتر اجرا می گردد. در اجرای آن نیاید رفتارهای خشک وجود داشته باشدوبهتراست 5دقیقه قبل ازمراسم آغازین اجراشود..

8- بیان خلاصه بخشنامه های مرتبط به دانش آموزان ، نکات درسی و اطلاعیه هاو گزارش فعالیت تشکل ها ی آموزشگاه در مراسم از دیگر برنامه های مراسم آغازین می باشد.

9- مجری مراسم آغازین می تواند همکاران اداری یا یکی از دانش آموزان توانمند باشد.

10- استفاده از امکانات صوتی مناسب و سالم در اجرای بهتر مراسم آغازین تاثیر دارد. ضمنا مکان اجرای مراسم و نظم  دانش آموزان  نیز باید مورد توجه قرار گیرد.

11-در مناسبت های مختلف از دانش آموزان مجری و برگزار کنند گان مراسم آغازین  ، نیز به نوعی قدردانی گردد

مدیران مدارس در اجرای مراسم آغازین می توانند از نظر و حضور ، معاونین و مربی و مشاور و تشکل های دانش آموزی  استفاده نموده و ضمن بررسی و بازبینی مراسم آغازین ، برنامه ها را به صورت هفتگی یا ماهانه به دانش آموزان اعلام نمایند . برنامه های مراسم آغازین با تدبیر و مدیریت مدیر و همکارانشان می تواند پربار  برگزار گردد. ضمنا از برنامه های خسته کننده و کسل کننده خودداری گردد.

ویژگی های افراد خلاق :
صاحب نظران توافق كاملی دربارة ویژگی های ثابث افراد خلاق ندارند . در یك بررسی
«ترادیف و استرنبرگ» نظر صاحب نظران را دربارة ویژگی های افراد خلاق و تأكیدهای بیشتری كه دانشمندان روی آنها داشته را گردآوری كرده اندكه این ویژگی ها‌ عبارتند از :

درجلسه ای که در روز شنبه مورخ 8/11/1390 در دفتر آموزشگاه با شرکت مدیر آموزشگاه جناب آقای یحیی صفائی و معاونین آموزشی و پرورشی آقایان دژدار و مرادی و همچنین نماینده معلمان آقای آبادیان برگزار گردید پس از بجث و تبادل نظر تصمیمات ذیل گرفه شد .

ـ تمهید مقدمات و ایجاد امكانات لازم در زمینه اجرایی برنامه های صیحگاهی و برگزاری نماز جماعت و مراسم مذهبی ملی .

ـ وظایف آموزشی و پرورشی : 

ـ كلیه كارها و اقداماتی كه در محیط مدرسه انجام می پذیرد زیر نظر مدیر مدرسه خواهد بود و مدیر مدریه از نظر حسن اجرای امور پرورشی ، آموزشی و اداری در مقابل اداره آموزش و پرورش محل مسئولیت تام دارد وظایف او بشرح زیر میباشد .

ـ نظارت بر حسن اجرای برنامه ها و فعالیتهای فوق برنامه و مراقبت در پیشرفت امور آموزشی ، پرورشی و اداری مدرسه بر مبنای برنامه های مصوب .

نرخ ارتقاء: